El pasado 8 de abril, nuestro instituto tuvo el honor de participar como centro integrante de los Proyectos de Innovación Educativa de Castilla-La Mancha en el “II Encuentro de la Red de Centros de Innovación: Intercambio de Experiencias”, celebrado en la Consejería de Educación, Cultura y Deportes. Este evento constituyó un espacio enriquecedor para compartir prácticas educativas transformadoras y fomentar la colaboración entre centros comprometidos con la mejora continua de la enseñanza.
En representación de nuestro IES, las profesoras Mª del Camino Castillo Rodríguez y Leticia del Pino Bonilla presentaron el proyecto “PROYECTO ABP INTERDISCIPLINAR: ‘Curso Escolar en Hogwarts’”, una propuesta innovadora integrada dentro de nuestro Proyecto de innovación “EMOción”, que ha tenido una excelente acogida tanto por parte del alumnado como de la comunidad educativa.
Este proyecto se está desarrollando a lo largo de todo este curso escolar y se fundamenta en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), utilizando como hilo conductor el universo narrativo de Hogwarts. A través de esta temática, el alumnado participa en un “curso mágico” en el que cada materia se integra en una experiencia global, dinámica y motivadora. Las actividades incluyen retos, concursos, pruebas entre casas, proyectos colaborativos y celebraciones como Carnaval, todo ello diseñado para potenciar un aprendizaje significativo.
La iniciativa ha demostrado ser altamente eficaz en el fomento de la creatividad, el trabajo en equipo y la implicación del alumnado, al tiempo que favorece el desarrollo de competencias clave mediante una metodología activa e inclusiva. La narrativa común actúa como elemento cohesionador, incrementando la motivación y el interés por el aprendizaje.
La participación en este encuentro fue muy bien acogida y ha supuesto una valiosa oportunidad para dar visibilidad a nuestro proyecto, intercambiar experiencias con otros centros y reafirmar nuestro compromiso con la innovación educativa. Sin duda, ha sido una experiencia muy positiva que impulsa a nuestro centro a seguir avanzando en la implementación de metodologías que sitúan al alumnado en el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje.
