Durante este mes de abril, hemos recibido en el centro la visita de profesoras procedentes de Grecia. Después de convivir unos días entre nosotros nos han enviado la siguiente carta:
Una experiencia única tuvieron la oportunidad de vivir dos educadoras de nuestra escuela, que fueron invitadas por una escuela en Toledo, España, para llevar a cabo enseñanzas ejemplares utilizando métodos innovadores con alumnos de secundaria. En particular, la directora del Evening Gymnasium L.T. Kalymnos, Athena Papadopoulou, matemática y candidata a doctorado en el campo de la neurociencia educativa, llevó a cabo una enseñanza centrada en el estudiante y colaborativa utilizando TIC con estudiantes orientados hacia la ciencia, sobre los mitos neurológicos más comunes relacionados con el funcionamiento del cerebro humano, mientras se evaluaban las posibilidades de respuestas erróneas del inteligencia artificial a través de un taller experiencial de geometría. Al mismo tiempo, la filóloga Eleni Floriano, con un posgrado en escritura creativa en la educación y miembro de la Red de Teatro en la Educación, realizó enseñanzas ejemplares con un enfoque experiencial y lúdico utilizando técnicas de teatro educativo sobre las palabras griegas encontradas en el idioma español, así como un taller teatral experiencial de análisis y profundización en «Ítaca» de Cavafis. La invitación fue realizada por la directora del instituto público de secundaria «I.E.S. Canada Real» de Toledo y la profesora de griego antiguo y latín Sonia Morales, en el marco del programa europeo Erasmus y específicamente de la posibilidad de «invitar a un experto», que se otorga a escuelas acreditadas, como la de Toledo. Las profesoras griegas tuvieron la oportunidad de conocer de cerca el sistema educativo español, enseñar (en inglés) a estudiantes hispanohablantes, mientras que la hospitalidad de los colegas españoles fue más que cálida. Uno de los momentos más conmovedores de la acción fue ver las lágrimas de emoción de la profesora española y algunas de sus alumnas cuando escucharon la recitación de «Ítaca» de Cavafis en griego, mientras se realizaba una lectura simultánea en español. Cabe destacar que los estudiantes de la dirección teórica en España asisten a clases de griego antiguo y cultura, mientras que las paredes del aula estaban llenas de imágenes y artesanías de los niños con aroma… de la antigua Grecia. La directora del Evening Gymnasium L.T. Kalymnos agradece sinceramente a la dirección y la asociación de profesores de la escuela española «I.E.S. Canada Real» por la invitación honorífica y la oportunidad que dieron a las profesoras del Evening de construir puentes de comunicación y colaboración con estudiantes y colegas hispanohablantes.